97.6.8.   國語日報少年文藝版  星期天書房

給小朋友的圖書館利用教育繪本

     ---＜無尾熊和小花＞                                                                       王錫璋

   圖書館員和教師都知道要推廣圖書館利用的知識，而且最好從小學就要開始。但許多由圖書館員或教師編寫的教材，有時會陷入理論的枯燥或自己認知的框架，未必適合小朋友的需要，或者未必打入小朋友的認知核心。

   愛爾蘭繪本作家瑪莉•茉菲以動物為主角的＜無尾熊和小花＞這本童書繪本，雖然主要框架是在談小無尾熊因為喜歡黃色小花而展開製作和種花的探索過程，但骨子裡卻在告訴小朋友無論任何知識，都可從圖書、閱讀、以及圖書館獲得，這三者都是打開知識大門的鑰匙；作者在這本有溫馨故事為背景的繪本中，並不大談圖書館的功能、組織或圖書的分類系統、圖書館人員的協助…..等等傳統圖書館利用教育必須說到的主題內容，而僅僅順著故事的發展，以驢小弟的一句話：「我不知道該怎麼製作花兒….；但是，當我想弄清楚甚麼事情時，我會去一個地方….」，就點出圖書館和閱讀的重要了；這完全達到「寓教於樂」的功能了。

    譯者許慧貞既是台大圖書館學系畢業，又是現任小學教師，譯介這本小朋友圖書館利用教育的繪本，當更具有關懷的體心在內。